Welkom bij het Centrum voor Gezonde Scholen, het kenniscentrum dat focust op de verbetering van het binnenklimaat in scholen en het creëren van een aangename en optimale leeromgeving.

Het Centrum voor Gezonde Scholen streeft naar een gezonde leer- en leefomgeving voor de 7,5 miljoen mensen die dagelijks naar één van de 15.000 scholen in de Benelux gaan. Wij ijveren voor duurzame investeringen in scholenbouw. Dankzij permanent onderzoek, inspirerende bijeenkomsten en het voortdurend delen van kennis en kennissen, slaagt het Centrum voor Gezonde Scholen erin dit zeer belangrijke thema hoog op de agenda te zetten bij beleids- en investeringsverantwoordelijken, opdrachtgevers, architecten, ingenieursbureaus en aannemers.

Want een gezonde school, dat willen we toch allemaal.

 

 

Gezonde Scholen Barometer

Doe mee!

Start de vragenlijst

Testimonials

  • "Onze directie is al 10 jaar vragende partij voor het vernieuwen van de ramen. Een interne studie wees uit dat dit ook echt nodig was. Ook de doorlichtingsverslagen van de afgelopen jaren wezen op dit probleem. Als schoolleider is het jammer en frustrerend te zien dat onze schoolgaande kinderen in de koude of hitte zitten. Eerst is het wachten tot het schoolbestuur bereid is een dossier op te stellen, erna moeten we wachten tot AGIOn het dossier goedkeurt."
  • ”De overheid doet veel te weinig aan deze wantoestanden! Asbesthoudende materialen in schoolgebouwen, schoolgebouwen zonder isolatie,... De scholen hebben zelf geen middelen om de gebouwen te vernieuwen."
  • "We willen heel graag iets doen aan de ongezonde situatie in onze school, maar door een gebrek aan financiële middelen is dit niet mogelijk. Onze school ervaart op korte tijd een grote stijging van het aantal leerlingen waardoor de situatie eigenlijk alleen maar verergert."  
  • "Reeds 37 jaar zitten we in semi-permanente paviljoenen. We hebben te maken met ondraaglijke temperaturen in de zomer en razendsnelle afkoeling in de winter. Luchtverversing kan enkel door ramen en deuren open te zetten. Verder ook condensvorming aan de ramen en vochtinsijpeling door de buitenmuren en het dak bij regenweer."
  • ”Onze nieuwbouw is eigenlijk een typisch voorbeeld van hoe het niet moet: veel te kleine en te lage turnzaal, vochtigheidsproblemen, afbrekende bezetting, scheuren in de muren en plafonds,..."
  • "Het zou mooi zijn als de overheid een serieuze investering doet om een duurzaam en klimaatneutrale school te bouwen, en extra te investeren boven de normbudgetten om een toekomstbestendig voorbeeldgebouw te realiseren. Ik ben echter bang dat deze ambities vooral met de mond worden beleden en dat er in de praktijk maximaal aan bouwbesluit en normen voldaan zal worden."