Select a page
Select a page

 

Welkom bij het Centrum voor Gezonde Scholen, het kenniscentrum dat focust op de verbetering van het binnenklimaat in scholen en het creëren van een aangename en optimale leeromgeving.

Het Centrum voor Gezonde Scholen streeft naar een gezonde leer- en leefomgeving voor de 7,5 miljoen mensen die dagelijks naar één van de 15.000 scholen in de Benelux gaan. Wij ijveren voor duurzame investeringen in scholenbouw. Dankzij permanent onderzoek, inspirerende bijeenkomsten en het voortdurend delen van kennis en kennissen, slaagt het Centrum voor Gezonde Scholen erin dit zeer belangrijke thema hoog op de agenda te zetten bij beleids- en investeringsverantwoordelijken, opdrachtgevers, architecten, ingenieursbureaus en aannemers.

Want een gezonde school, dat willen we toch allemaal.

 

 

Gezonde Scholen Barometer

Doe mee!

Start de vragenlijst

Inspirerende Schoolgebouwen

Inspiratiesessies

15, 16 & 17 mei 2019
Studiereis ‘The Oxford Academy’

11-12-2018
Compacte stadscampus nestelt zich in het stedelijk weefsel

21-11-2018
Bouwen aan een nieuwe generatie scholen

13-06-2018
Inspirerende campus kOsh stimuleert interactie

21-02-2018
Transformatie Sint-Lievenspoort

Alle sessies
Meer inspirerende schoolgebouwen

Testimonials

  • "De planning blijft maar opschuiven. Oorzaak is een slepende discussie met architect en gemeente over de klimaatbeheersing en wie voor deze kosten moet 'opdraaien'."
  • "Overheden stellen de nodige verbouwingen/aanpassingen telkens uit. Bijgevolg is ons schoolgebouw zeer gedateerd en voldoet het niet aan de gezondheidseisen."
  • ”De overheid doet veel te weinig aan deze wantoestanden! Asbesthoudende materialen in schoolgebouwen, schoolgebouwen zonder isolatie,... De scholen hebben zelf geen middelen om de gebouwen te vernieuwen."
  • "Elke investering - die tegelijkertijd een financiële aderlating is - is eigenlijk oplapwerk aan gebouwen die afgedaan hebben. Als we goede schoolgebouwen willen, zal er toch fors moeten worden geïnvesteerd door de overheid."
  • "Aangezien onze scholengroep heel wat scholen telt, moeten de beschikbare gelden naar prioriteit verdeeld worden. Daarom krijgt het binnenklimaat weinig voorrang. De wil er is wel, maar de middelen ontbreken..."
  • ”Het huidige subsidiesysteem is niet toereikend voor de grootschalige problematiek die er heerst in de scholensector."