Select a page
Select a page

 

Welkom bij het Centrum voor Gezonde Scholen, het kenniscentrum dat focust op de verbetering van het binnenklimaat in scholen en het creëren van een aangename en optimale leeromgeving.

Het Centrum voor Gezonde Scholen streeft naar een gezonde leer- en leefomgeving voor de 7,5 miljoen mensen die dagelijks naar één van de 15.000 scholen in de Benelux gaan. Wij ijveren voor duurzame investeringen in scholenbouw. Dankzij permanent onderzoek, inspirerende bijeenkomsten en het voortdurend delen van kennis en kennissen, slaagt het Centrum voor Gezonde Scholen erin dit zeer belangrijke thema hoog op de agenda te zetten bij beleids- en investeringsverantwoordelijken, opdrachtgevers, architecten, ingenieursbureaus en aannemers.

Want een gezonde school, dat willen we toch allemaal.

 

 

Gezonde Scholen Barometer

Doe mee!

Start de vragenlijst

Inspirerende Schoolgebouwen

Inspiratiesessies

31-03-2020
Comenius Koekelberg: open campus voor stimulerend onderwijs

06-12-2019
Vesalius Leuven: onderwijs en studentenhuisvesting in het stedelijk weefsel

06-11-2019
Orsi Academy, expertise-campus voor robotchirurgie

15, 16 & 17 mei 2019
Studiereis ‘The Oxford Academy’

Alle sessies
Meer inspirerende schoolgebouwen

Testimonials

  • "De renovatieplannen moeten volledig gefinancierd worden door de school. Het masterplan wordt dus gefaseerd uitgevoerd over vele jaren om de werking van de school en de opleiding van de jongeren niet te hypothekeren."
  • "AGIOn heeft te weinig middelen om mee te werken. Onze aanvraag voor nieuwbouw is binnen sinds 2002. Momenteel behandelt AGIOn de subsidiedossiers die ingediend werden in 2001..."
  • "Ondanks een inhaalbeweging op het vlak van financiering, is er nog steeds hopen geld te weinig om alle kinderen en personeel in fatsoenlijke gebouwen onder te brengen."
  • "We zitten sinds 2011 in een nieuw gebouw. De grootste pijnpunten op dit moment zijn: het is te warm in het schoolgebouw, er zijn problemen met de akoestiek en we krijgen klachten over hoofdpijn, branderige ogen en benauwdheid."
  • ”Onze school barst uit zijn voegen zodat er op bepaalde momenten geen lokalen genoeg zijn om iedereen te onderwijzen. Bijgevolg hebben deze klassen dan een uur studie."
  • "De nadruk op het leveren van prestaties terwijl de huisvesting daarop niet optimaal afgestemd is, is een schrijnende situatie."